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          南充師范學校音樂教研組風采展示

          ——唱青春之“音” 奏人生之“樂”

          團隊概況

          南充師范學校音樂教研組現有教師13人,包括高級講師1人,中級講師5人,助理講師7人,均為本科及以上學歷,其中碩士研究生6人。這是一支以青年教師為核心的、團結奮進、勇于創新、敢于擔當的優秀團隊。

          教研組每位成員都有各自的專業優勢,他們優勢互補、和諧互助,始終堅持以音樂引人,以音樂育人,以音樂樹人,將無私的愛彈奏為美麗的旋律,沁入學生心扉,培育學生成為具有善良品質、高雅情懷、堅韌性格的人。

          一、教育教學

          音樂組教師堅持理論與實踐相結合進行教學,以理論引導學生對音樂的認知,以實踐完善學生對音樂的感悟。通過定期進行教學研討、教學分析,促進對學情的掌握和教學方法的改進;通過積極參與賽課、曬課等活動,不斷提升自己的教學水平和教學能力。

          組內教研


          常規曬課


          競賽教學

          教研組全體教師堅持“寓教于樂,寓學于趣”,讓學生學起來、唱起來、動起來,通過沉浸式教學,學習音樂精髓,感悟音樂真諦,熱愛音樂本質。

          學習交流

          音樂教研組教師們積極走出校門,與其他學校進行經驗交流,教學研討,不斷提升和完善自身的教學水平。


          二、學生活動

          音樂教研組通過舉辦音樂比賽,參與藝術活動,豐富學生校園生活;通過“師帶生”、“師生同臺”等形式,展現南師人青春活力、蓬勃朝氣和出眾的才華。

          合唱比賽


          音樂會


          三、個人榮譽

          音樂組教師們擁有扎實的理論基礎和豐富的教學經驗,敢于突破自我,勇于教學創新。在各類教學比賽中,碩果累累。

          教學競賽獲獎


          論文課題科研


          指導學生獲獎


          四、班主任工作

          音樂組教師積極投身班主任工作,認真進行班級管理,與學生亦師亦友,教育他們為人,培養他們處事,用自己的言行引領學生,用熱愛生命的態度影響學生,用全部的愛包容理解學生。


          五、個人學習與提升

          音樂組全體教師熱愛學習,積極參加國家、省市以及學校的各種培訓,還經常進行自我學習與提升,拓寬專業領域,提升專業技能。


          六、其他活動

          音樂組每位成員都具有較強的專業知識和教學能力,主動投身學校中心工作,積極參加校內外的各類文化藝術活動,在音樂教學、藝術活動或是校園文化建設等方面均有突出表現,盡情展現出南師的風采。

          蘇霍姆林斯基說:“音樂教育不是培養音樂家,首先是培養人?!?/span>

          在這個日新月異的時代,音樂教研組勇擔創新的教學重擔,肩負科學育人的教育責任,用音樂去立德樹人,去點亮學生的夢想,去挖掘學生心靈深處的美好與善良,推動學生在南師這個充滿藝術芬芳的花園里,演奏出自己的青春旋律,譜寫下自己的人生華章!


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